我的加入就像是一根定海神针，稳定住了六班学生的心。

学生们都在我的管理下老老实实的学习，上数学课的时候我就坐在教室后面改语文作业，两次下来，成功治好了大家对数学老师的一身反骨。

大家也慢慢适应了数学老师严谨幽默的教学风格，在掌握知识的时候，甚至还无伤大雅地和老师开开玩笑。

在办公室里数学老师批改六班学生作业的时候，也不止一次感叹，说孩子们进步很大，值得表扬。

第二次月考成绩出来的时候，主任重点表扬了六班，说六班除了英语之外，其他成绩都突飞猛进。

这样的现状大家都很是满意，只有张媛媛一个人黑着脸。

因为自从六班老实下来，她的流量就不行了。

自媒体拍摄最需要的就是可以抓住观众眼球的冲突事件，原先六班鸡飞狗跳，她拍起视频来得心应手，流量也因此猛涨。

现在她拍起视频来，下面的评论却是嫌弃无聊的，说班上的学生都变成了死鱼眼，没一点活力。

她才不管什么活力不活力的，她只想要流量。

因此她找到了沈甜。

周五的数学课上，开始上课五分钟，数学老师突然闯进办公室，大喘着气对我说道：「林老师！你们班沈甜不见了！」

我猛地起身，给主任打了个电话报备，随后让数学老师接着给班上的人上课，自己带着全办公室的老师出去找人。

我一路找到教学楼顶层，在楼道就听到了张媛媛不耐烦的声音：「沈甜，你到底跳不跳？」

张媛媛的声音里全然没了之前在视频里的温柔，反而像是个正在校园暴力别人的小太妹。

我的脑子里却觉得这声音很熟悉，好像在哪里见过。

沈甜颤颤巍巍的声音传了出来：「老师，这个裙子太短了，我还没穿打底裤.......」

「而且这个机位太低了，我害怕......」

张媛媛看着沈甜磨磨唧唧的样子，脾气暴躁道：「你到底还想不想当网红了！」

就在张媛媛要上手的时候，我一脚踹开顶楼的大门。

沈甜就站在门旁边，我一把把她拽到身边。

jk 裙子那几乎短到大腿根的长度让我皱眉。

张媛媛好像是没想到我会来，张着嘴半天没说出话来。

我狠狠瞪了她一眼，冷笑道：「张老师，你在干什么？」

我能听到身后是主任带着老师跑上来。

我在他们赶到现场的时候，大声质问张媛媛：「你难道是在教唆着我的学生跳擦边舞？！」

看着张媛媛心虚的样子，我紧接着逼问道：「你让一个未成年人穿这么短的裙子给你的观众看，到底是在诱导观众想什么？！」

说完，我脱下外套，围在沈甜身上。

主任黑着脸走上前，拿起斜向下放着的手机，把学生跳舞的视频删除，让身后的体育老师把张媛媛「请」了下去。